请在Ⅰ、 Ⅱ两道试题中任选一题作答。 若两题都答, 只按第Ⅰ道题的成绩计分。
Ⅰ. 阅读材料, 并按要求回答问题。
中国正进入一个 “全民焦虑” 的时代。 其中 “教育焦虑” 始终排在社会热点话题前几位, 如 “起跑线”焦虑、 择校焦虑、 作业焦虑、 升学焦虑……大人容易焦虑, 孩子也容易焦虑, 孩子们的第一焦虑往往是考试焦虑, 他们还能切身感受父母工作的焦虑、 养家的焦虑, 甚至提前感受大学毕业生就业找工作的焦虑。
其实, 任何一个时代的人都有他们的焦虑, 我们今天是随着心理学的发展正视了焦虑这件事。 当然, 在社会传播中又不同程度地夸大了焦虑。 心理学家认为, 适当的焦虑不仅很正常, 而且对人有益, 焦虑会让我们稍微紧张, 勇敢面对, 专注集中, 解决问题, 赢得成功。 如果焦虑感不断膨胀, 超出人们可承受的心理范围, 就会对人的发展产生阻碍作用。 我们的任务不是消除焦虑, 而是控制焦虑、 接纳焦虑, 允许自己可以有一些负面情绪, 或许才会活得释然一些。
——— 《大脑想要这样学》
请回答:
(1) 结合材料第一段, 根据布朗芬布伦纳的生态系统理论解释当今社会普遍存在焦虑心态的现象。 (10 分)
(2) 请用经典条件作用的主要规律分析 “考试焦虑” 的发生过程。 (10 分)
(3) 依据材料第二段, 如果你是老师, 准备与一个考试焦虑的学生进行沟通, 帮助他缓解焦虑, 请写出你进行沟通交流的思路。 (10 分)
Ⅱ. 阅读材料, 并按要求回答问题。
心理健康问题日益呈现 “低龄化” 发展趋势, 各地教育行政部门和学校进一步落实 《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划 (2023—2025 年) 》。 X X 学校教育学院 A 组调研团在某高中进行了关于青少年心理健康情况的问卷调查。 问卷由两部分构成: 第一部分为学生的背景资料, 包括性别、 年级、 生源地等; 第二部分为问卷主体, 包括现状和影响因素等。
请回答:
(1) 这所高中高一共 350 人, 高二共 200 人, 高三共 450 人。 本次抽样的样本容量为 200 人, 请选择你认为适合的取样方法, 并写出具体步骤。 (4 分)
(2) 请为这份问卷写出完整的名称。 (4 分)
(3) 调查者想利用国内某中文期刊全文数据库进行全面文献检索, 请为其确定至少三个检索词。 (6 分)
(4) 为了保证问卷调查的客观性和全面性, 在设计具体问卷题目之前, 研究者需要从若干维度分解研究课题。 试为这份学生问卷设计至少四个维度 (指标), 每个维度设计一道问题。 (8 分)
(5) 对问卷调查数据进行处理时, 可采用什么数据分析方法? (8 分)
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