[ 首都师范大学 ] 在一项关于校对印刷错误的研究中，研究者设置了三个自变量水平：每 3 行有一个错误，每 5 行有一个错误，每 10 行有一个错误。三篇原稿除插进印刷错误外完全相同，要求被试在阅读的同时用一种符号（如“o”）标出印刷错误。研究者用被试漏检错误的平均数为因变量，结果发现，三种条件下其值为 4.7、4.8 和 4.6，无显著性差异。研究者由此得出结论，即错误的比例与检出错误的数量无关。问题：
（1）这个实验宜采用哪种设计？
（2）这个研究结论可能存在何种问题？
（3）在不改变研究假设的前提下，如何改进这个实验？
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