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[ 首都师范大学 ] 在一项关于校对印刷错误的研究中,研究者设置了三个自变量水平

2025-05-03 12:32:18

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[ 首都师范大学 ] 在一项关于校对印刷错误的研究中,研究者设置了三个自变量水平:每 3 行有一个错误,每 5 行有一个错误,每 10 行有一个错误。三篇原稿除插进印刷错误外完全相同,要求被试在阅读的同时用一种符号(如“o”)标出印刷错误。研究者用被试漏检错误的平均数为因变量,结果发现,三种条件下其值为 4.7、4.8 和 4.6,无显著性差异。研究者由此得出结论,即错误的比例与检出错误的数量无关。问题:

(1)这个实验宜采用哪种设计?

(2)这个研究结论可能存在何种问题?

(3)在不改变研究假设的前提下,如何改进这个实验?

查看答案和解析

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