[ 中山大学 ] 某研究关注大学生的互联网使用动机与网络成瘾行为的关系。研究者选择在四所高校的三年级学生中发放问卷，问卷要求填写自己的姓名、年龄、性别、每周上网次数与时间，并回答 17 个关于上网动机的问题。实际发放问卷1 000 份，回收后按照每周上网次数大于或等于 1 次，每周上网时间大于或等于0.5 小时为标准，得到 581 份有效问卷，其中男性被试有 245 人，女性被试有336 人。分析结果显示，以获取信息为目的的动机水平与上网时间呈显著负相关；以人际交往为目的的动机水平与上网时间呈显著正相关。研究者得出结论：把互
联网当成学习工具有助于避免网络成瘾，而如果一个人试图在互联网上交朋友的话，他就更容易出现网络成瘾行为。请论述该研究的研究设计是否足以支持研究者得到的结论。
查看答案和解析【26考研辅导课程推荐】：26考研集训课程,VIP领学计划,26考研VIP全科定制套餐（公共课VIP＋专业课1对1） , 这些课程中都会配有内部讲义以及辅导书和资料，同时会有教研教辅双师模式对大家进行教学以及督学，并配有24小时答疑和模拟测试等，可直接咨询在线客服老师领取大额优惠券。
启航教育热门私房课
MORE小班面授 名额有限 抢先体验
为你推荐
编辑推荐
姓名
手机号
