在一个人的发展过程中,有的方面在较低的年龄阶段就达到了较高的水平,有的方面则要到较高的年龄阶段才能达到成熟的水平。这反映了人的身心发展具有( )
A : 顺序性
B : 阶段性
C : 差异性
D : 不均衡性
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