杨贤江是中国近代教育史上第一个比较系统地运用马克思注意基本原理阐述教育问题的教育家。他认为，教育就发生了变化。以下不属于其所谈论的变化的是（ ）。
A : “教育与劳动分家”
B : “教育权限着所有权走”
C : “专为工人阶级的利益”
D : “两重教育权的对立”
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