文艺复兴时期有教育家提出“通才教育”（又译为自由教育或博雅教育），即一种符合自由人价值的，使受教育者获得德行与智慧的，能唤起和发展那些使人趋于高贵的身心的最高才能的教育。这位教育家是（ ）。
A : 弗吉里奥
B : 维多里诺
C : 伊拉斯漠
D : 莫尔
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