夸美纽斯 1632 年发表的《大教学论》，是教育学形成过程中一个重要的里程碑。但此书尚不足以标志教育学作为一门学科的诞生，原因是此书（ ）。
A : 宣扬教育为现世生活做准备
B : 只谈教育实务，不谈教育理论
C : 并非教育理论著作，而是教学理论著作
D : 以自然类比教育，理论论证尚未达到学科成熟的水平
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