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在“负数的初步认识 ”教学设计中，胡老师的教学目标之一是“在教师示范和讲解后，学

2024-09-07 15:00:24

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在“负数的初步认识 ”教学设计中，胡老师的教学目标之一是“在教师示范和讲解后，学生独立列举至少一个日常生活中使用负数的例子”。按照布卢姆的教学目标分类的标准，这一目标中涉及的认识维度的类目是（ ）。

A : 理解

B : 分析

C : 运用

D : 创造

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