根据谢弗勒的分类，下列三个定义依序分别属于（ ）。
（1）有人在自己的论著中将“教学相长”界定为教师的教与学的相互促进。
（2）在日常语言中，“灌输”通常是指不容学生质疑的单项传递。
（3）“教育”是教育者根据一定的社会或阶级的要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者地 身心施加影响， 把他们培养成为一定社会或阶级所需要的人的活动。
A : 描述性定义-纲领性定义-规定性定义
B : 描述性定义-规定性定义-纲领性定义
C : 规定性定义-纲领性定义-描述性定义
D : 规定性定义-描述性定义-纲领性定义
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