下列选项中符合陈鹤琴“活教育 ”课程思想的是（ ）。
A : 直接的知识要优于书本知识，故书本知识应予以摒弃
B : 打破学科组织体系，釆取活动中心和活动单元的形式
C : 儿童经验虽然是重要的，但学科课程体系也不可破坏
D : 打破知识的学科界限， 按照儿童的兴趣组织课程内容
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