关于课程与教学内容，改造主义教育家主张（ ）。
A : 编制实施以社会问题为中心的学校课程
B : 以人类文化遗产的共同要素作为学校课程的核心
C : 古典学科在学校课程体系中应居于中心地位
D : 学校课程内容应贯穿渗透基督教精神
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