在儿童课程内容选择上，德国教育家赫尔巴特主张（ ）。
A : 应根据儿童所拥有的同情的兴趣开设历史、政治和法律等课程
B : 儿童早期完美真实的生活经验应成为课程内容的核心部分
C : 应适当选择神话传说与童话故事作为课程内容以培养儿童的想象力
D : 必须致力于培养儿童的多方面兴趣
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