鸦片战争后，早期的启蒙家魏源在《海国图志》—书中提出了“师夷长技以制夷”的思想。19世纪60年代开始的洋务运动则提出了“中学为体，西学为用”的指导思想，二者的相同点是
A : 意识到了中国落后挨打的根本原因
B : 主要体现了地主阶级的要求
C : 有内在的一致性和继承性
D : 都有抵御外来侵略的意图
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