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春秋时期，扁鹊有一次到虢国，恰逢虢国太子刚死，正在办丧事。他问了太子的病情，便立即开始抢救，果然把太子救活了。大家称赞他为“起死回生”，可是人死复活是不可能的，扁鹊的高明之处在于他科学的分辨了“真死”与“假死”，因此，实践活动中要求我们去区别可能性与不可能性两者的区别在于
A : 现实中是否有依据
B : 现实中的依据是否充分
C : 人的主观努力程度
D : 是否决定了事物发展的趋势
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