6.学校重视自身的文化建设,校风、校训及相关教师的教学风格,希望通过这样的方式能够达到“润物细无声”的德育效果。下列选项中符合这一内容的是( )
A : 心理性隐性课程
B : 观念性隐性课程
C : 物质性隐性课程
D : 制度性隐性课程
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