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布莱特等人研究发现， 在同辈群体交流中， 儿童倾向于拒斥低于自己道德发展阶段的同伴的道德推理， 能够理解和同化高于自己一个发展阶段的同伴的道德推理， 但不能接受两个或多个
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赫尔巴特认为，卢梭要求一个成年人长久陪伴一个孩子，献出自己的全部时间和精力，这种教育代价太昂贵了，说明他不赞成（ ）。
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2024-09-07“教育学考研：教育学原理专业就业方向_考研跨考_考研备考指南”，同学们需要充分的了解考研常识，来提高
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