河南师范大学854语文课程与教学论24年考研真题

背书背到崩溃?做题做到怀疑人生?别慌!现阶段最有效的提分方式，永远是直击真题。今天，启航为你整理了河南师范大学854语文课程与教学论24年考研真题，让你看看真正的考题长什么样，拒绝无效内卷!

科目代码与名称：854 语文课程与教学论

适用专业或方向：045103学科教学(语文)(专业学位)

试题编号：B 考试时间：3小时满分：150分

(必须在答题纸上答题，在试卷上答题无效，答题纸可向监考老师索要)

一、解释题(每题5分，共25分)

1.百家姓

2.语文教材

3.对外汉字教学

4.谈话法

5.教学应变能力

二、简答题(每题15分，共45分)

1.简答《义务教育语文课程标准(2022年版)》中六类学习任务群的名称。

2.简述板书图示的功能和板书图示的能力要素。

3.简述口语交际教学的主要内容。

三、案例题(30分)

2017年版高中语文课程标准中提出“整本书阅读与研讨”学习任务群，统编版高中语文教材必修下册第七单元为《红楼梦》的“整本书阅读”单元。试结合课标和教材要求，根据自己的理解，设计《红楼梦》整本书阅读的教学目标，学习内容和学习方法。

四、论述题(50分)

我认为，一堂好的语文课是语文教师综合素质的体现——有学问、有思想、有情趣、有才气、有胸襟——我追求成为这样的语文教师。(李镇西《我追求成为这样的语文教师》)

你同意上面这段话吗?请结合语文教育教学的实际，谈谈你对这段话的理解。要求观点明确、内容具体、言之有物、条理清晰。不少于1200字。

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