2026年考研人数继续下降,但考研难度不减,太原师范学院体育教学专业2026年考研分数线尚未公布,以下是太原师范学院体育教学专业2025年考研分数线及近三年考研分数线对比,方便大家了解近几年的考研分数线趋势,做好后续26考研复试或27考研择校的相关事宜。关于太原师范学院体育教学专业考研的更多信息差,大家可以继续关注启航教育考研栏目。
2025年太原师范学院体育教学专业考研分数线
专业型硕士(045201 体育教学):总分304分
单科要求:政治≥36分,外语≥36分,业务课一(346 体育综合)≥108分,无业务课二
所属学院:体育学院;研究方向:(00)不区分研究方向
补充说明
• 太原师范学院体育教学专业执行国家B类线(因地处山西,属B区),但2025年实际复试线为304分,与当年体育硕士国家B线一致,未设院线
• 专业课考试科目为全国统考:③(346)体育综合,内容涵盖运动生理学、学校体育学、运动训练学三门课程,题型包括名词解释、简答、论述及案例分析
• 复试形式为线下现场复试,包含专业技能测试(如专项技术展示)、专业面试、外语听说能力测试及思想政治素质考核
• 最终成绩计算方式通常为:初试成绩占60%,复试成绩占40%(具体以当年学院通知为准),按总成绩从高到低录取
• 该专业仅招收全日制专硕,接受跨考生,无专项计划限制,推免名额极少或无,统考为主要招生渠道
**以上数据仅供参考,以太原师范学院研究生院官网发布的最新信息为准。
太原师范学院体育教学专业历年分数线对比(2023-2025)
分数线趋势分析:
• 2023年首次招生,分数线略高于国家线;2024年因报考热度上升,分数线明显提高;2025年随国家B线下调而回落至304分
• 专业课单科线波动较大,反映命题难度或阅卷尺度调整,但总体维持在108–123分区间
**以上数据仅供参考,以太原师范学院研究生院官网发布的最新信息为准。
2025年太原师范学院体育教学专业复试人数与复试比例
• 2025年统考招生人数:22人
• 按常规差额复试比例1:1.2–1:1.5估算,进入复试人数约26–33人
• 复试内容: – 专业技能测试(占比约40%):考生需展示所报专项(如篮球、田径、体操等)技术动作 – 专业面试(30%):考察体育教学理论、训练方法及教育理念 – 外语听说(10%):英语基础问答 – 综合素质(20%):思想政治、沟通能力、职业素养
• 实际录取22人,基本实现“进复试即大概率录取”,淘汰率较低
**以上数据仅供参考,以首都师范大学研究生院官网发布的最新信息为准。
2026年太原师范学院体育教学专业计划招生人数
计划招生:27人(全日制专业型硕士)
• 考试方式:统考(无推免计划)
• 研究方向:(00)不区分研究方向,统一招生
• 所属学院:体育学院
备注:招生人数较2025年(22人)增加5人,增幅约22.7%,反映专业扩招趋势;最终录取人数以官方公示为准
2026年太原师范学院体育教学专业排名
全国定位:属于地方师范院校体育专硕培养单位,在山西省内具有一定影响力,但未进入全国体育学学科评估前列
学科实力:
• 依托太原师范学院体育学院,具备体育硕士专业学位授予权,聚焦中小学体育师资与基层教练员培养
• 师资以中青年教师为主,拥有省级体育教学团队,在体育课程与教学论、青少年体质健康等领域开展应用型研究
• 实践资源丰富,与山西省多所中小学、体校建立实习基地,强调“教学+技能”双能培养
数据来源:教育部第五轮学科评估结果(体育学未获评A/B类,属C类或未参评梯队)
太原师范学院体育教学考研总结与建议
• 目标分数建议定在320分以上:虽2025年分数线仅304分,但考虑到扩招后竞争可能加剧,且专业课(346)易拉开差距,需争取总分优势
• 重点突破346体育综合:系统复习三门核心课程,尤其注重学校体育学的政策热点(如“体教融合”“新课标”)和运动生理学的计算题训练
• 提前准备专项技能:复试中技能测试权重高,需保持日常训练,确保动作规范、表现力强
• 适合人群:本科体育教育、运动训练等相关专业考生,或有体育特长的跨考生;追求稳定上岸、服务地方教育系统的务实选择
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