2025年江西科技师范大学心理健康教育专业考研分数线是多少？历年考研分数线是多少？

2026年考研人数继续下降，但考研难度不减，江西科技师范大学心理健康教育专业2026年考研分数线尚未公布，以下是江西科技师范大学心理健康教育专业2025年考研分数线及近三年考研分数线对比，方便大家了解近几年的考研分数线趋势，做好后续26考研复试或27考研择校的相关事宜。关于江西科技师范大学心理健康教育专业考研的更多信息差，大家可以继续关注启航教育考研栏目。

2025年江西科技师范大学心理健康教育专业考研分数线

专业型硕士（045116 心理健康教育）：总分341分

单科要求：政治≥45分，外语≥45分，业务课一（333教育综合）≥68分，业务课二（835教育研究方法）≥68分

所属学院：教育学部

研究方向：（00）不区分研究方向

补充说明

• 该专业执行国家A类线基础上的院校自划线，2025年总分线341分，略高于当年教育硕士国家A线（337分）

• 专业课考试科目为自主命题：③(333)教育综合（全国统考大纲，但由学校组织阅卷）、④(835)教育研究方法（学校自主命题），后者侧重教育研究设计、数据收集与分析等实操能力

• 复试形式为线下现场复试，内容包括专业面试、外语听说测试、实践能力考核（如案例分析、心理辅导模拟等）

• 最终成绩计算方式：初试成绩占60%，复试成绩占40%，按总成绩从高到低择优录取

• 该专业仅招收全日制统考生，无推免名额，所有招生计划均面向全国统考，对跨考生无特殊限制

**以上数据仅供参考，以江西科技师范大学研究生院官网发布的最新信息为准。

江西科技师范大学心理健康教育专业历年分数线对比（2023-2025）

说明：权威知识库中未提供2023年与2024年江西科技师范大学心理健康教育专业的具体分数线及招生人数，仅2025年数据完整。2025年为可查首个完整公开年份。

**以上数据仅供参考，以江西科技师范大学研究生院官网发布的最新信息为准。

2025年江西科技师范大学心理健康教育专业复试人数与复试比例

• 实际录取人数：6 人（全部为统考一志愿考生）

• 复试比例：通常按1:1.5左右差额确定，据此推算进入复试人数约为9人

• 复试内容：   – 专业面试（含心理健康教育理论与实务问答）   – 外语听说测试（英语口语与听力）   – 实践能力考核（如心理危机干预案例分析、团体辅导设计等）

• 该专业复试注重应用能力与职业素养，对考生的心理学基础知识、教育情境应对能力有较高要求

**以上数据仅供参考，以首都师范大学研究生院官网发布的最新信息为准。

2026年江西科技师范大学心理健康教育专业计划招生人数

总招生计划：10 人（全日制专业型硕士）

• 考试方式：统考（无推免计划）

• 研究方向：（00）不区分研究方向

• 所属学院：教育学部

备注：招生人数较2025年（6人）增加4人，扩招幅度达66.7%，反映学校对该专业培养规模的扩大。最终招生人数以江西科技师范大学研究生院官方公布为准。

2026年江西科技师范大学心理健康教育专业排名

全国定位：在教育硕士（心理健康教育方向）领域属于区域重点培养单位，非“双一流”高校，但在江西省内具有较强应用型人才培养特色

学科支撑：

• 依托教育学部，整合心理学、教育学、社会工作等多学科资源，强调“教育+心理+实践”融合培养

• 课程设置突出中小学心理健康教育实务，与地方中小学、青少年心理服务中心建立实习基地

• 师资团队以中青年教师为主，部分导师具有国家二级心理咨询师资质及一线心理辅导经验

数据来源：教育部第五轮学科评估结果（教育学整体未进入A类，心理健康教育为专业学位方向，无单独评估）

江西科技师范大学心理健康教育考研总结与建议

• 2026年扩招至10人，是近年难得的“窗口期”，竞争压力相对低于2025年，建议目标分数定在350分以上以确保稳妥进入复试

• 重点攻克两门专业课：333教育综合需系统掌握教育学、心理学、教育心理学核心内容；835教育研究方法需熟悉问卷设计、访谈、行动研究等实证方法，关注真题中的案例分析题型

• 提前准备实践类复试内容，可积累中小学心理辅导、危机干预、团体活动设计等案例素材，展现应用能力

• 因该校在省外知名度有限，但性价比高、招生稳定，适合求稳、志在从事基础教育心理工作的考生报考

以上是为大家整理的“2025年江西科技师范大学心理健康教育专业考研分数线是多少？历年考研分数线是多少？”，如果大家想要了解更多江西科技师范大学心理健康教育专业考研信息，可以继续关注启航教育考研栏目，也可以在客服窗口直接留言，会有启航教育老师耐心为大家答疑。