2025年广西民族大学学科教学（历史）专业考研分数线是多少？历年考研分数线是多少？

2026年考研人数继续下降，但考研难度不减，广西民族大学学科教学（历史）专业2026年考研分数线尚未公布，以下是广西民族大学学科教学（历史）专业2025年考研分数线及近三年考研分数线对比，方便大家了解近几年的考研分数线趋势，做好后续26考研复试或27考研择校的相关事宜。关于广西民族大学学科教学（历史）专业考研的更多信息差，大家可以继续关注启航教育考研栏目。

2025年广西民族大学学科教学（历史）专业考研分数线

专业型硕士（045109 学科教学（历史））：总分331分

单科要求：政治≥42分，外语≥42分，业务课一（333教育综合）≥63分，业务课二（843历史学基础）≥63分

所属学院：民族学与社会学学院

研究方向：（00）不区分研究方向

补充说明

• 该专业执行国家B类线，2025年教育硕士（专业代码0451）国家B类线为总分331分，广西民族大学直接采用国家线，未另设院线

• 专业课考试形式：③(333)教育综合为全国统考科目，④(843)历史学基础为学校自命题科目，内容涵盖中国通史、世界通史及中学历史教学相关内容

• 复试形式为线下现场复试，包括专业面试、外语听说测试、教学能力展示（如试讲或教案设计）等环节

• 最终成绩计算方式：初试成绩占60%，复试成绩占40%，按总成绩从高到低择优录取

• 无推免生名额，全部招生计划面向统考生；无跨考限制，但建议具备历史学或教育学相关背景

**以上数据仅供参考，以广西民族大学研究生院官网发布的最新信息为准。

广西民族大学学科教学（历史）专业历年分数线对比（2023-2025）

年份	总分线	政治/外语	专业课	变化情况
2023 年	340 分	48 分	72 分	基准年
2024 年	340 分	48 分	72 分	持平
2025 年	331 分	42 分	63 分	总分↓9分，单科各↓6分

分数线趋势分析：

• 2023–2024年分数线稳定在340分，2025年因国家B类线整体下调，该校同步执行新线，降至331分

• 尽管分数线下降，但实际录取竞争仍较激烈，因招生人数稳定且报考热度上升

• 专业课（843）注重基础史实与教学应用结合，题型包括名词解释、简答、材料分析与教学设计

**以上数据仅供参考，以广西民族大学研究生院官网发布的最新信息为准。

2025年广西民族大学学科教学（历史）专业复试人数与复试比例

• 计划招生人数：20人（全日制专硕，统考）

• 进入复试人数：约24–26人（按1:1.2–1:1.3差额比例确定）

• 实际录取人数：20人（全部为一志愿考生）

• 复试内容：   – 专业面试（含历史学科知识与教学理念）   – 外语听说测试（英语）   – 教学实践能力考核（如10分钟微型试讲或教案撰写）

• 录取最低分：331分（即国家线），最高分约370分，呈现“过线即有机会，高分更稳”特点

**以上数据仅供参考，以首都师范大学研究生院官网发布的最新信息为准。

2026年广西民族大学学科教学（历史）专业计划招生人数

总招生计划：20人（全日制专业型硕士）

• 考试方式：统考（无推免名额）

• 学习方式：全日制

• 所属学院：民族学与社会学学院

• 研究方向：（00）不区分研究方向，统一招生，入学后根据导师与兴趣分配

备注：最终招生人数以广西民族大学研究生院2026年正式招生简章为准

2026年广西民族大学学科教学（历史）专业排名

全国排名：在教育硕士（学科教学·历史）领域处于全国中游水平，但在西南地区具有较强区域影响力

学科评估：依托中国史学科（教育部第五轮学科评估C+等级），结合民族地区历史文化资源，形成“边疆史+民族史+历史教育”特色培养方向

专业优势：

• 地处南宁，面向东盟，课程设置融入民族教育、边疆历史与跨境文化内容

• 与广西多所重点中学建立教育实习基地，实践教学体系完善

• 师资团队兼具历史学研究与中学历史教学经验，部分导师参与广西中考、高考命题工作

数据来源：教育部第五轮学科评估结果；广西民族大学研究生院官网

广西民族大学学科教学（历史）考研总结与建议

• 目标分数建议定在350分以上：虽2025年分数线为331分，但高分考生更具复试优势，尤其专业课需均衡发展

• 重点突破333教育综合与843历史学基础：前者需系统掌握教育学、心理学核心理论；后者应强化通史脉络与教学案例分析能力

• 提前准备教学实践环节：复试常要求试讲或教案设计，建议熟悉初中/高中历史教材（如部编版），积累教学设计模板

• 关注民族与边疆历史特色：该校重视地域文化，备考时可适当拓展广西地方史、民族关系史等知识，提升复试表现亮点

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