2025年长春师范大学科学与技术教育专业考研分数线是多少？附2026考研考情分析

以下是长春师范大学科学与技术教育专业2025年考研分数线及历年考研分数线的介绍，近几年考研人数呈下降趋势，考研分数线也有一定程度下降，但考研竞争激烈程度依然不减，所以考生不管是在考研择校还是选择调剂院校时，都应该查询详细的院校专业信息，比如长春师范大学科学与技术教育专业研究生招生人数、复试录取比例，还有长春师范大学科学与技术教育专业排名情况等，做出尽可能适合自己的选择。

2025年长春师范大学科学与技术教育专业考研分数线

专业型硕士（045117 科学与技术教育）：总分341分

单科要求：政治≥45分，外语≥45分，业务课一（333教育综合）≥68分，业务课二（873科学课程与教学论）≥68分

所属学院：科学教育学院

研究方向：（00）不区分研究方向

补充说明

• 该专业执行国家B类线基础上的校线，2025年总分线较2024年下降9分，单科线同步下调，反映招生政策适度放宽

• 专业课考试为自主命题：③(333)教育综合（全国统考科目）、④(873)科学课程与教学论（学校自命题），后者侧重科学教育理论、课程设计与教学实践

• 复试形式为线下现场复试，内容包括专业面试、外语听说测试及综合能力考核，重点考察科学素养、教学设计能力与教育实践潜力

• 最终成绩计算方式：初试成绩占60%，复试成绩占40%，按总成绩由高到低择优录取

• 无推免生计划，全部招生名额面向统考生，跨考生可报考，无特殊限制

**以上数据仅供参考，以长春师范大学研究生院官网发布的最新信息为准。

长春师范大学科学与技术教育专业历年分数线对比（2023-2025）

年份	总分线	政治/外语	专业课一/二	变化情况
2023 年	350 分	51 / 51	77 / 77	基准年
2024 年	350 分	51 / 51	77 / 77	持平
2025 年	341 分	45 / 45	68 / 68	总分↓9分，单科各↓6分

分数线趋势分析：

• 2023–2024年分数线稳定在350分高位，2025年显著下调，可能与报考人数减少或招生策略调整有关

• 专业课单科线同步降低，减轻考生负担，但873科目仍需扎实掌握科学教育核心内容

**以上数据仅供参考，以长春师范大学研究生院官网发布的最新信息为准。

2025年长春师范大学科学与技术教育专业复试人数与复试比例

• 计划招生人数：5人（全日制专硕，统考）

• 复试比例：一般按1:1.5左右确定，预计进入复试人数约7–8人

• 实际录取人数：5人（全部为一志愿考生）

• 复试内容：   – 专业面试（含科学教学案例分析、课程设计问答）   – 外语听说测试（英语/日语/俄语，根据初试语种）   – 综合素质评估（教育热情、逻辑表达、实践经历）

**以上数据仅供参考，以首都师范大学研究生院官网发布的最新信息为准。

2026年长春师范大学科学与技术教育专业计划招生人数

总招生计划：5人（全日制专业型硕士）

• 考试方式：统考（无推免名额）

• 研究方向：（00）不区分研究方向，统一招生

• 所属学院：科学教育学院

备注：最终招生人数以长春师范大学研究生院官网2026年招生简章为准

2026年长春师范大学科学与技术教育专业排名

学科定位：该专业依托科学教育学院，在东北地区具有较强影响力，聚焦中小学科学教育师资培养与课程改革研究

专业优势：

• 课程设置强调“科学+教育”融合，涵盖物理、化学、生物、地理等多学科基础与教学法

• 与吉林省多所中小学建立实践基地，注重教学实践能力培养

• 导师团队长期参与国家及省级科学教育标准制定与教材编写

数据来源：教育部第五轮学科评估结果；结合院校学科建设公开信息

长春师范大学科学与技术教育考研总结与建议

• 2025年分数线回落至341分，为近年最低，2026年竞争压力可能相对缓和，但仍需稳扎稳打

• 重点攻克873《科学课程与教学论》，建议结合《义务教育科学课程标准》和典型教学案例进行系统复习

• 333教育综合需全面覆盖四门子科目（教育学、心理学、教育史、教育研究方法），注重知识整合与应用

• 提前准备教学设计说课稿，提升复试中对科学教学情境的应对能力，展现教师潜质

• 因无推免挤压，统考名额稳定，适合有志于从事科学教育工作的考生重点冲刺

以上就是“2025年长春师范大学科学与技术教育专业考研分数线是多少？附2026考研考情分析”全部内容了，想要报考长春师范大学科学与技术教育专业研究生的考生，大家要记得，不管是考研择校和调剂择校，没有最好的选择，只有最合适的选择，建议大家首先要明确自己的择校需求，才能找到最适合自己的目标院校。