教育学考研知识点：易混“之父”

教育学考研备考过程中，一定会遇到一些很容易记混的教育学知识，强迫自己记了一遍又一遍却越记越乱。比如易混“之父”等，有可能是因为对其概念和背景学得比较浅，根基没建稳，就更不可能对复杂的知识进行有效的记忆和学习。

问问自己下面几个问题，你的答案是什么呢?

1、教育学考研知识点有哪些呢

2、易混“之父”知识点具体有什么区别呢

3、教育学知识点，你是否都有所了解了呢

易混“之父”

近代教育学之父——夸美纽斯

现代教育学之父——赫尔巴特

科学教育学之父——赫尔巴特

课程理论之父——泰勒

教育评价之父——泰勒

行为目标之父——泰勒

心理学之父——冯特

教育心理学之父——桑代克

形式教育论之父——裴斯泰洛齐

幼儿教育之父——福禄贝尔

中国幼儿教育之父——陈鹤琴

总结

教育学中有很多令人尊敬的“之父”们，大家一定要结合他们的个人背景进行区分记忆。

以上就是“教育学考研知识点：易混“之父””的解析，希望对于想要考研的你有所帮助，如果还有其他疑问，欢迎咨询启航考研老师。