胡卫平，男，1964年生，山西师范大学课程与教学研究所副所长，教授，硕士生导师，北京师范大学与英国伦敦大学联合培养的教育学(发展与教育心理学专业)博士。中国心理学会会员，山西省物理教学研究会理事，山西省思维学会常务理事，中国管理科学院思维研究所兼职研究员，山西大学兼职教授，《中小学心理健康教育》专家组成员。主要研究领域为科学教育与创造力。出版专著《物理思维论》、《中学科学教学心理学》、《青少年科学创造力的发展与培养》、《物理思维培育学》四部，教材《中学科学教学心理学》(全国中小学教师继续教育教材)、《热学》等四部。在InternationalJournalofScienceEducation，ResearchinScienceEducation，教育研究、中国教育学刊，课程。教材。教法、心理科学、心理发展与教育、学科教育、中国教育报等国内外著名刊物上发表论文40余篇。曾获国家图书奖提名奖、山西省人文社科二等奖以及山西省首届青年科学大会优秀论文二等奖(省政府)。完成或正在进行国家级课题4项，省级课题4项。张国楚，1939年出生，教授，现任山西师大课程与教学研究所副所长。近年来在《中国高教研究》、《中国高等教育》等刊物上发表论文20余篇，主编一部国家统编教材《文科高等数学教程》(上、下册，教育科学出版社)和教育部“面向21世纪课程教材”-《大学文科数学》(上、下册，教育科学出版社)与《大学文科数学》(高等教育出版社)，以及其它著作三部，共6部8本。先后主持《全国教育科学八五规划教委级重点课题》、《教育部重点教改项目》及《省教委基金》等科研项目。荣获“山西省教学成果一等奖”、“国家级教学成果二等奖”、“国家教委科技进步三等奖，1999年曾宪梓教育基金会高师校教师三等奖。享受国务院政府特殊津贴。
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