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首都体育学院2024年硕士学位运动训练学考试大纲
《运动生理学》《运动训练学》《学校体育学》各门100分
第一章 竞技体育与运动训练
第一节 竞技体育概述
第二节 运动训练与运动训练学
第二章 项群训练理论
第一节 项群训练理论总论
第二节 各项群训练基本特征概述
第三章 运动成绩与竞技能力
第一节 运动成绩及其决定因素
第二节 运动员竞技能力及其构成因素
第三节 运动员状态诊断与训练目标建立
第四章 运动训练的基本原则
第一节 竞技需要原则
第二节 动机激励原则
第三节 有效控制原则
第四节 系统训练原则
第五节 周期安排原则
第六节 适宜负荷原则
第七节 区别对待原则
第八节 直观教练原则
第九节 适时恢复原则
第五章 运动训练方法与手段
第一节 运动训练方法与手段概述
第二节 运动训练的整体控制方法
第三节 运动训练的具体操作方法
第四节 运动训练的常用手段
第六章 运动员体能及其训练
第一节 运动员体能训练概述
第二节 身体形态及其训练
第三节 力量素质及其训练
第四节 速度素质及其训练
第五节 耐力素质及其训练
第六节 柔韧素质及其训练
第七节 灵敏素质及其训练
第七章 运动员技术能力及其训练
第一节 运动技术与运动员技术能力
第二节 影响动作技术的因素
第三节 技术训练常用方法
第四节 运动技术训练的基本要求
第五节 运动技术评价
第八章 运动员战术能力及其训练
第一节 竞技战术与运动员战术能力
第二节 战术训练方法
第三节 战术方案的制定
第四节 战术训练的基本要求
第九章 运动员心理能力与运动智能及其训练
第一节 运动员心理能力及其训练
第二节 运动智能及其训练
第十章 运动员多年训练的计划与组织
第一节 制定多年训练计划的必要性
第二节 全程性多年训练计划
第三节 区间性多年训练计划
第十一章 运动员年度训练的计划与组织
第一节 年度训练中的周期安排
第二节 大周期训练计划的基本构成模式
第三节 年度训练过程中比赛系列及负荷的动态变化
第四节 赛前中短期集训的训练安排
第五节 年度训练计划的规范化用表
第十二章 周课训练的计划与组织
第一节 训练周的计划与组织
第二节 训练课的计划与组织
第十三章 运动队伍的管理
第一节 我国运动队管理工作的科学基础
第二节 运动队管理的主要任务与组织实施要求
第三节 教练员与运动员
参考书目：田麦久主编运动训练学 北京：人民体育出版社，2000年8月第2版
《运动生理学》考试大纲
绪论
第一章 肌肉活动
第一节 细胞生物电现象
第二节 肌肉收缩原理
第三节 肌肉收缩的形式与力学特征
第四节 肌纤维类型与运动能力
第五节 肌电图
第二章 能量代谢
第一节 人体能量的供给
第二节 人体能量代谢的测定
第三节 运动状态下的能量代谢
第三章 神经系统的调节功能
第一节 组成神经系统的细胞及其一般功能
第二节 神经系统功能活动的基本原理
第三节 神经系统的感觉分析功能
第四节 神经系统对姿势和运动的调节
第四章 内分泌调节
第一节 内分泌与激素
第二节 主要内分泌腺的功能
第三节 运动与内分泌功能
第五章 免疫与运动
第一节 免疫学基础
第二节 运动与免疫
第六章 血液与运动
第一节 血液的组成与特性
第二节 血液的功能
第三节 运动对血液成分的影响
第七章 呼吸与运动
第一节 肺通气
第二节 肺换气和组织换气
第三节 气体在血液中的运输
第四节 呼吸运动的调节
第八章 血液循环与运动
第一节 心脏生理
第二节 血管生理
第三节 心血管活动的调节
第四节 运动对心血管系统的影响
第九章 消化、吸收与排泄
第一节 消化与吸收
第二节 排泄
第十章 身体素质
第一节 力量素质
第二节 速度素质
第三节 无氧耐力素质
第四节 有氧耐力素质
第五节 平衡、灵敏、柔韧与协调素质
第六节 身体素质训练的几种新方法
第十一章 运动与身体机能变化
第一节 赛前状态与准备活动
第二节 进入工作状态与稳定状态
第三节 运动性疲劳
第四节 恢复过程
第五节 脱训与尖峰状态训练
第十二章 运动技能的形成
第一节 运动技能的生理学基础
第二节 运动技能形成的过程
第三节 影响运动技能形成的因素
第十三章 年龄、性别与运动
第一节 儿童少年与运动
第二节 女性与运动
第三节 老年人与体育锻炼
第十四章 肥胖、体重控制与运动处方
第一节 身体成分概述
第二节 肥胖与体重控制
第三节 运动处方
第十五章 环境与运动
第一节 冷热环境与运动
第二节 水环境与运动
第三节 高原环境与运动
第四节 大气环境与运动
第五节 生物节律与运动
推荐书目：
邓树勋，王健、乔德才等.运动生理学，第三版.北京：高等教育出版社，2015年.
《学校体育学》考试大纲
第一章 学校体育发展概况
第一节 国外学校体育发展概况
第二节 我国学校体育发展概况
第二章 学校体育的结构、功能与目标
第一节 学校体育的结构与功能
第二节 学校体育的目标
第三章 体育与健康课程
第一节 体育与健康课程概述
第二节 体育与健康课程的类型及内容
第三节 国家体育与健康课程标准
第四节 体育与健康课程实施
第四章 体育教学基本理论
第一节 体育教学的概念、特点、规律与原则
第二节 体育教学的目标与内容
第三节 体育教学方法
第五章 体育课
第一节 体育课的类型和结构
第二节 体育课的组织
第三节 体育课密度和负荷
第六章 体育教学实践技能
第一节 体育教学工作计划编制技能
第二节 体育课堂教学实施技能
第三节 说课技能与模拟上课技能
第四节 体育教学反思技能
第七章 学校体育教学研究
第一节 体育教研机构和职能
第二节 体育教研员的工作职责
第三节 体育教研活动的内容
第八章 阳光体育运动
第一节 阳光体育运动的产生
第二节 阳光体育运动概述
第三节 阳光体育运动一小时
第九章 课外体育活动
第一节 课外体育活动概述
第二节 校内课外体育活动
第三节 校外学校体育活动的组织形式
第十章 大课间体育活动
第一节 大课间体育活动概述
第二节 大课间体育活动的内容和组织
第三节 大课间体育活动设计与实施
第十一章 国家学生体质健康标准
第一节 《国家学生体质健康标准(2014年修订)》概述
第二节 《国家学生体质健康标准(2014年修订)》组织与测试方法
第三节 《国家学生体质健康标准(2014年修订)》测试数据运用
第十二章 学校运动训练
第一节 学校运动训练概述
第二节 学校运动训练的组织形式
第三节 体育特长生的培养与输送
第十三章 学校运动竞赛
第一节 学校运动竞赛概述
第二节 学校运动竞赛的策划
第三节 学校运动竞赛的实施
第十四章 学校体育管理
第一节 学校体育管理概述
第二节 学校体育管理体制
第三节 学校体育法律法规
第十五章 体育教师
第一节 体育教师概述
第二节 体育教师专业化
第三节 体育教师教育
第十六章 学校体育场地器材
第一节 学校体育场地器材标准概述
第二节 学校体育场地器材资源的开发利用
第三节 学校体育场地器材的管理与维护
第十七章 学校体育督导评估
第一节 学校体育督导评估概述
第二节 学校体育督导评估内容指标的设计
第三节 学校体育督导评估组织与实施
第十八章 体育课堂教学评价
第一节 体育课堂教学评价概述
第二节 体育课堂教学评价的指标体系
第三节 体育课堂教学评价方法
第四节 体育课堂教学评价的实施
第十九章 学生体育学业评价
第一节 学生体育学业评价概述
第二节 学生体育学业评价内容与方法
推荐书目：学校体育教程(第二版) 刘海元主编 2022年 北京体育大学出版社
以上是小编整理的首都体育学院2024年硕士学位运动训练学考试大纲内容，预祝同学们考研成功，顺利上岸!
