2027年考研即将开始，希望考研的考生们根据大纲内容进行查漏补缺，考生们可以根据大纲内容进行备考啦!以下是小编为大家整理的【集美大学2027年硕士研究生入学考试初试自命题考试大纲】具体内容，希望大家备考顺利哦~
集美大学2027年硕士研究生入学考试初试自命题考试大纲-社会工作原理
考试科目代码：[331]
考试科目名称：社会工作原理
一、考试目标
(一)了解社会工作的产生背景及其基本假设;了解社会工作的社会功能，把握社会工作在解决社会问题上的基本价值取向和思路;理解社会工作的基本概念、基本特点及其本质;掌握社会工作的基本知识，包括价值理念、理论基础、过程模式等。
(二)掌握西方社会工作与福利理论发展的背景、观点及政策，考查考生运用相关理论分析中国现实问题的能力。
二、试卷结构
(一)考试时间：180分钟，满分：150分。
(二)题型结构
1、名词解释：约25分。
2、简答题：约75分。
3、论述题：约50分。
三、答题方式
闭卷笔试。
四、考试内容
(一)社会工作服务的内涵
考试内容：
1、社会工作服务的目标与功能
2、社会工作服务的领域
考试要求：
[1]熟练掌握社会工作服务的涵义及构成要素;
[2]掌握社会工作服务的目标与功能;
[3]掌握社会工作服务的主要领域。
(二)社会工作服务发展的基本原则
考试内容：
1、坚持中国共产党的全面领导
2、坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导
3、坚持践行社会主义核心价值观
4、坚持以人民为中心
5、坚持践行新时代党的群众路线
6、坚持走中国特色社会主义社会治理之路
7、坚持职业化和专业化
考试要求：
[1]熟练掌握新时代社会工作服务发展应坚持的基本原则;
[2]掌握坚持党的全面领导对社会工作服务发展的重要意义;
[3]掌握中国特色社会主义社会治理之路与社会工作职业化、专业化之间的关系。
(三)开展社会工作服务应重点掌握的相关政治理论
考试内容：
1、党的二十大和二十届历次全会精神
2、习近平总书记对社会工作的重要指示
3、习近平总书记关于基层治理的重要论述
4、中央社会工作会议精神
考试要求：
[1]掌握党的二十大和二十届历次全会中与社会工作、基层治理相关的重要精神;
[2]熟练掌握习近平总书记对社会工作的重要指示及关于基层治理的重要论述;
[3]掌握中央社会工作会议精神对社会工作服务发展的指导意义。
(四)社会工作的发展历史
考试内容：
1、社会工作的历史起源
2、专业社会工作的产生与发展
3、我国社会工作的历史与发展
考试要求：
[1]掌握社会工作的历史起源及专业社会工作产生与发展的基本脉络;
[2]熟练掌握我国社会工作历史与发展的主要阶段及其特点。
(五)社会工作服务专业价值观与道德规范
考试内容：
1、社会工作服务专业价值观与道德规范的文化基础
2、社会工作服务的专业价值观
(1)社会工作服务专业价值观的作用
(2)社会工作服务专业价值观的内容
(3)社会工作服务专业价值观的实践原则
3、社会工作服务的道德规范
(1)社会工作服务道德规范的作用
(2)社会工作服务道德规范的内容
(3)社会工作服务道德规范的实践原则
考试要求：
[1]掌握社会工作服务专业价值观与道德规范的文化基础;
[2]熟练掌握社会工作服务专业价值观的作用、内容及实践原则;
[3]熟练掌握社会工作服务道德规范的作用、内容及实践原则。
(六)人类行为与社会环境
考试内容：
1、人类行为与社会环境的关系
(1)人类行为的类型和特点
(2)社会环境的构成要素
(3)人类行为与社会环境的相互作用
2、人生发展阶段
(1)人生各阶段的生理、心理及社会发展特征
(2)人生各阶段面临的主要问题
考试要求：
[1]掌握人类行为的类型和特点、社会环境的构成要素;
[2]熟练掌握人类行为与社会环境的相互作用关系;
[3]掌握人生发展各阶段的生理、心理及社会发展特征及其面临的主要问题。
(七)社会工作服务的专业理论及其应用
考试内容：
1、协同治理视角
2、服务联动视角
3、社会关系视角
4、系统视角
5、优势视角
6、增能视角
7、社会发展视角
8、建构取向视角
9、心理取向视角
考试要求：
[1]熟练掌握协同治理、服务联动、社会关系、系统、优势、增能、社会发展、建构取向、心理取向等专业理论视角的基本内容;
[2]掌握上述各专业理论视角在社会工作服务实务中的运用。
(八)个案社会工作服务方法
考试内容：
1、个案社会工作服务的特点和功能
(1)个案社会工作服务的特点
(2)个案社会工作服务的功能
2、个案社会工作服务的主要模式
(1)心理社会治疗模式的内容及运用
(2)认知行为治疗模式的内容及运用
(3)理性情绪治疗模式的内容及运用
(4)任务中心模式的内容及运用
(5)危机介入模式的内容及运用
(6)人本治疗模式的内容及运用
(7)家庭治疗模式的内容及运用
3、个案社会工作服务各阶段的工作要求
(1)接案并建立专业关系
(2)准确进行预估分析
(3)制定科学合理的服务计划
(4)稳步推进服务计划的实施
(5)适时评估与结案
4、个案社会工作服务技巧
(1)个案会谈
(2)个案探访
(3)个案记录
5、个案社会工作服务管理
考试要求：
[1]熟练掌握个案社会工作服务的特点、功能及主要理论模式;
[2]熟练掌握个案社会工作服务各阶段的工作要求及基本技巧;
[3]掌握个案社会工作服务管理的相关内容。
(九)小组社会工作服务方法
考试内容：
1、小组社会工作服务的特点和功能
(1)小组社会工作服务的特点
(2)小组社会工作服务的功能
2、小组社会工作服务的主要模式
(1)社会目标模式的内容及运用
(2)治疗模式的内容及运用
(3)互动模式的内容及运用
(4)发展模式的内容及运用
3、小组社会工作服务各阶段的工作要求
(1)筹备阶段
(2)开始阶段
(3)中期阶段
(4)结束阶段
4、小组社会工作服务技巧
(1)领导技巧
(2)沟通技巧
(3)冲突处理技巧
(4)促进小组动力关系技巧
(5)小组过程监督技巧
(6)小组策划与活动设计技巧
(7)小组社会工作服务评估技巧
考试要求：
[1]熟练掌握小组社会工作服务的特点、功能及主要模式;
[2]熟练掌握小组社会工作服务各阶段的工作要求;
[3]掌握小组社会工作服务的原则与技巧。
(十)社区社会工作服务方法
考试内容：
1、社区社会工作服务方法的含义与目标
2、社区社会工作服务的主要模式
(1)邻里互助模式
(2)组织动员模式
(3)关爱照顾模式
(4)教育培训模式
3、社区社会工作服务方法的运用
(1)社区社会工作服务方法的运用原则
(2)社区社会工作服务方法的实施过程
(3)社区社会工作服务方法的基本技巧
考试要求：
[1]掌握社区社会工作服务方法的含义与目标;
[2]熟练掌握社区社会工作服务的主要模式;
[3]掌握社区社会工作服务方法运用的原则、过程与技巧。
(十一)社会工作服务的管理
考试内容：
1、社会工作服务项目管理
2、社会工作服务机构管理
考试要求：
[1]掌握社会工作服务项目管理的基本内容;
[2]掌握社会工作服务机构管理的基本内容。
(十二)社会工作服务督导
考试内容：
1、社会工作服务督导的对象与功能
2、社会工作服务督导的内容与方式
3、社会工作服务督导的过程与技巧
考试要求：
[1]掌握社会工作服务督导的对象与功能;
[2]熟练掌握社会工作服务督导的内容、方式、过程与技巧。
(十三)志愿服务
考试内容：
1、志愿服务的特点与功能
2、志愿者的规范管理
3、志愿服务项目与组织的规范管理
4、志愿服务和社会工作服务的联动
(1)志愿服务和社会工作服务联动的内涵
(2)志愿服务和社会工作服务联动的现实需要
(3)志愿服务和社会工作服务联动的路径
(4)志愿服务和社会工作服务联动的策略
考试要求：
[1]掌握志愿服务的特点与功能、志愿者及志愿服务项目与组织的规范管理;
[2]熟练掌握志愿服务和社会工作服务联动的内涵、现实需要、路径与策略。
(十四)社会工作服务研究
考试内容：
1、社会工作服务研究的目标与任务
2、社会研究方法
(1)定量研究方法
(2)定性研究方法
(3)混合研究方法
3、社会工作服务研究的常用方法
(1)干预研究
(2)行动研究
考试要求：
[1]掌握社会工作服务研究的目标与任务;
[2]熟练掌握定量研究方法、定性研究方法与混合研究方法的特点及适用范围;
[3]掌握干预研究、行动研究等社会工作服务研究的常用方法。
(十五)社会福利制度
考试内容：
1、福利的内涵及其与意识形态的关系
(1)福利的内涵及其与社会结构的关系
(2)福利的道德基础与政治哲学
(3)福利与意识形态的关系
2、社会福利与社会福利制度
(1)社会福利的内涵与类型
(2)社会福利制度的内涵与类型
(3)社会政策作为社会福利制度的行动机制与手段
3、社会福利制度与社会工作的关系
考试要求：
[1]掌握福利的内涵及其与社会结构、意识形态的关系;
[2]熟练掌握社会福利与社会福利制度的内涵与类型;
[3]掌握社会福利制度与社会工作的关系。
(十六)日常生活中的社会工作
考试内容：
1、生活就是问题解决
(1)心理社会：改变事实与客观事实
(2)个人意愿：改变意愿与反向意愿
(3)问题解决：问题中解决与问题的解决
(4)任务中心：做中学与学了做
2、生命是一种成长经历
(1)自我：“主观”现实与“客观”现实
(2)认知：个人现实与社会现实
(3)经验自我：关怀与接纳
(4)过程自我：无我与超越
(5)灵性：小我与大我
3、成长需要关怀
(1)人际策略：沟通与掌控
(2)生命故事：命名与讲述
(3)生态关联：环境联结与循环影响
(4)优势视角：资源运用与希望植入
(5)人际关系：双人视角与双向增能
4、成长需要协同
(1)增能视角：意识提升与行动反思
(2)批判视角：批判反思与责任承担
(3)性别视角：差异生活与平等关怀
(4)多元文化：生命历程与身份自觉
5、生命是一种整合
(1)宏观视角：生活自决与在地参与
(2)社会工作：问题解决还是自我成长
考试要求：
[1]熟练掌握日常生活中社会工作的一般理论观点;
[2]掌握生活就是问题解决、生命是一种成长经历、成长需要关怀、成长需要协同、生命是一种整合等理论主线的核心内涵。
五、主要参考书目
(一)《社会工作概论》，王思斌主编，高等教育出版社，2023年，第四版。
(二)《社会工作综合能力(中级)》，社会工作者职业资格考试指导教材编写组编写，冯仕政总主编，中国人民大学出版社，2026年。
(三)《日常生活中的社会工作：社会工作理论漫谈》，童敏 著，北京大学出版社，2022年。
完整内容见https://zsb.jmu.edu.cn/info/1703/10195.htm
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