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1、我校2010年预计招收研究生2000人左右。各专业招生名额将视考生初试和复试成绩确定。
2、报考我校的考生必须拥护党的基本路线，遵纪守法，品德良好，身体健康，符合体检标准。
3、报考我校的考生学历必须符合下列条件之一：
（1）国家承认学历的应届本科毕业生；
（2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员；
（3）获得国家承认的高职高专毕业学历后，经2年或2年以上（从高职高专毕业到2010年9月1日，下同），达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员；
（4）国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生，按本科毕业生同等学力身份报考；
（5）已获硕士学位或博士学位的人员，可以再次报考硕士生，但只能报考委托培养或自筹经费的硕士。
（6）自考生和网络教育学生须在报名现场确认截止日期前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考。
（7）在校研究生报考需在报名前征得所在培养单位同意。
说明：考生年龄一般不超过40周岁，报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。
专业学位硕士研究生的考试资格按教育部有关规定执行。
4、为确保报考信息的正确性和完整性，考生网上报名时要认真填写各个栏目，特别是学院代码、研究方向代码、考试科目代码等。为了确保我校能将考生准考证（约考前一个月左右发放）、复试通知（每年3月下旬发放）、录取通知书（每年7月初发放）等及时寄到考生手中，请考生务必在“通讯地址”栏内写清楚本人的详细地址。如果考生的准考证、复试通知和录取通知书不需要邮寄，请在“通讯地址栏内只写‘自取’即可”。我校的应届毕业生或教师报考我校请在“通讯地址栏内只写‘自取’”。
5、考生复试时需交验毕业证、学位证原件，以供资格审查。骗取考试资格者，一经发现，立即取消复试资格，并通知有关单位进行处理。
6、同等学力加试的科目，是在考生初试合格后复试时进行。
7、我校研招办不提供邮购参考书业务，参考书由考生自己准备。（开封市古都书店备有人文社会科学类参考书，该书店地址为开封市南书店街29号往西新天地7号楼1楼B34号，邮编：475001，电话0378-5986324；河南大学出版社至善书局备有各科参考书，该书店地址为开封市河南大学明伦校区西门内，邮编：475001，电话0378-2861003）
8、 需要往年试题请与四方电脑复印部联系，地址为河南大学明伦校区南大门外东60米路北，邮编：475001，电话0378-2863984。
9、 带“☆”的专业同时具有博士学位授予权，带“★”的专业系我校自设专业，具有博士学位授予权。
10、请考生及时关注河南大学研究生院网站（http://yjs.henu.edu.cn），有关我校研究生招生的各种信息均在此网站公布。
11、建议考生登陆河南大学研究生院网站下载电子版招生专业目录。
12、我校各招生单位的联系人及咨询电话均在各单位的招生专业目录中注明，研招办招生咨询电话为0378-2869091（工作日每周二上午8：30——11：30咨询）。
注：以上说明若与教育部、河南省有关2010年招生精神不一致的，以教育部、河南省有关文件为准。
河南大学医学院是河南大学重点发展学院之一，始建于1929年，已为国家培养医学类专业技术人才近2万人。
医学院和河南大学的两个临床学院及中国军事医学科学院基础医学研究所分子免疫实验室、河南省肿瘤医院、河南省人民医院、河南省疾病控制中心等科研院所共同承担着基础医学、临床医学和生物学15个专业方向的硕士研究生培养任务。
医学院师资力量雄厚，现有（包括直属附属医院东京医院、淮河医院）教授、主任医师300余人，副教授、副主任医师近600人，其中兼职院士1人，享受政府特殊津贴专家3人，黄河学者1人。教师中具有博士、硕士学位者200多人，校级跨世纪优秀学术群体两个。实验设备齐全，价值数千万元的教学、科研设备满足于研究生教育的需求。现有8个综合实验室和一个医用多媒体电教中心，实验室面积2万多平方米。下设14 个教研室，两个直属临床学院分别设有18个教研室，承担着医、药、护等五个学院8个本科专业的教学任务。在肿瘤免疫、干细胞移植、食管癌研究、心脏介入治疗等方面具有明显优势。
医学院有较强的科研实力，目前人体免疫学为省级重点学科，附属淮河医院的心血管病科、呼吸病科和附属东京医院的肿瘤科为省级医学重点学科和临床特色专科，免疫学与细胞分子实验室为省级医学重点实验室。近几年来，获得省级课题20余项，在公开刊物上发表论文200余篇，出版专著30余部，承担着国家自然科学基金、河南省杰出人才创新基金等重大项目。
为进一步拓展研究领域和研究生培养方向，医学院与美国宾夕法尼亚大学、美国纽约州立大学建立了友好合作关系，为学院向更高层次的发展营造了良好的氛围。面对新的机遇和挑战，河南大学医学院全体师生员工正以高昂的工作热情和忘我的敬业精神，以继承为基础，以发扬为先导，积极借助现代科技手段，为早日实现科研教学型学院而努力奋斗！
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