据北京体育大学研究生院消息获悉，北京体育大学运动康复专业综合2017年硕士研究生考试科目的内容范围已经公布。预计报考北京体育大学的考生请随时关注启航教育官网，详请如下：
| 考 试 科 目 | 考 试 内 容 范 围 说 明 |
| 618运动康复专业综合 | 肌肉骨骼康复考查学生对肌肉骨骼系统功能障碍的康复诊疗过程和思路，评价其分析问题-解决问题的实践能力，内容包括：肌肉骨骼系统的常见损伤的诊断要点与分类，主观检查和客观检查思路与评定方法，康复治疗计划的制定、运动康复治疗方法及难度推进，重点要求掌握以下损伤和功能障碍：肩周炎、肩袖损伤、肩峰下撞击综合征、肱骨内上髁炎、肱骨外上髁炎、腕管综合征、手部肌腱损伤、非特异性腰痛、颈椎病、脊柱侧弯、髋关节撞击征、髋关节置换术后、髌股疼痛综合征、前交叉韧带损伤、膝关节置换术、踝关节扭伤、跟腱病变、足底筋膜炎等。常见骨折的康复评价方法及康复治疗措施。骨质疏松症病人的分型、症状、功能障碍，骨质疏松症康复及护理措施。 |
| 康复评定学考查学生对康复评定学的基本理论、基本技能和临床思维方法的掌握程度，内容包括：康复评定的基本概念及内容、作用与目的，ICF，SOAP原则，三期评定，康复评定的类型及方法；关节活动度的基本概念及分类、影响因素，测量的目的、适应证及禁忌证、步骤和注意事项，各关节的具体测量方法；疼痛的定义及主观成分、分类和影响因素，疼痛评定的目的、评定方法和结果记录；肌力的概念和影响因素，肌力评定的目的、适应证、禁忌证、注意事项，上肢、下肢、躯干各主要肌群的徒手肌力评定方法与步骤；躯体感觉的分类和评定方法，感觉障碍的临床意义，注意事项；反射的检查方法，反射异常的临床意义；平衡、重心、支撑面的概念，维持平衡的基本条件，平衡功能的分类，平衡评定的目的、适应症及评定方法；协调功能的评定方法与步骤；步态及步态周期的概念，正常步态特征及参数，步态分析的方法，异常步态的原因及表现；肌肉骨骼损伤的主要功能障碍，肌肉骨骼损伤客观检查的要素（观察、触诊、主动运动、被动运动、抗阻运动、特殊检查、临近关节筛查）。 | |
| 运动解剖学人体9大系统的组成与功能，各系统中重要器官的位置、基本结构、功能及其相互间的关系；人体运动器官（骨、关节和肌肉）的位置、形态结构、功能、运动特征以及血液供应和神经支配特点，运动器官的形态结构对人体运动的制约以及体育运动对其形态结构和功能的影响，骨、关节和肌肉在运动中容易产生运动损伤的解剖学机理；骨骼肌的运动原理；对运动技术动作进行解剖学分析的基本原则、方法和实例分析；神经系统中重要器官的基本结构与功能，脊神经损伤定位的解剖学基础。运动解剖学的研究热点与发展趋势。 |
以上就是北京体育大学运动康复专业综合2017年硕士研究生考试科目的内容范围的全部内容，希望2017考研的各位小伙伴能抓紧最后两个多月的时间备考，都能取的好成绩。
