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老师,您好,想问一下如何从入(入+1)(入-3)看出正负惯性指数
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老师,您好,这道题第一个问号那里我不是很理解,第二个问号那里为什么等于y了啊?
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老师,您好,帮我检查一下第15题哪错了
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老师,您好,铅笔所画部分,分子问什么不能写成x-√x2+1
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老师,您好!做题发现《张宇线性代数9讲》中第135页例7 7出现问题,在α1的誊抄时,(1,-2,-1)变成了(1,-2,1)。也可能是学生个人计算出现错误!
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老师,您好。请问一下396的论证有效性作文主体段在分析过逻辑错误后,可以写“正确做法”嘛?
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老师,您好,想问一下觉得自己背诵的不是太全面太熟练的情况下,要以哪本书为主要背诵的内容(精讲、必背知识点还是冲刺)呢??
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Activity will be held at the Main Building in next Sunday。 老师,您好,请问next前面的in可以省略吗?谢谢老师,期待老师纠错
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老师,您好,我想请问一下,这个第一题证明,我这种做饭错在哪里?
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老师,您好,这题第一部分子是偶数,分母那部分怎么分析奇偶性啊
老师,您好,想问一下如何从入(入+1)(入-3)看出正负惯性指数
发布时间:2023-02-06
老师,您好,这道题第一个问号那里我不是很理解,第二个问号那里为什么等于y了啊?
发布时间:2023-02-03
老师,您好,帮我检查一下第15题哪错了
发布时间:2023-02-02
老师,您好,铅笔所画部分,分子问什么不能写成x-√x2+1
发布时间:2023-01-27
老师,您好!做题发现《张宇线性代数9讲》中第135页例7 7出现问题,在α1的誊抄时,(1,-2,-1)变成了(1,-2,1)。也可能是学生个人计算出现错误!
发布时间:2023-01-26
老师,您好。请问一下396的论证有效性作文主体段在分析过逻辑错误后,可以写“正确做法”嘛?
发布时间:2023-01-26
老师,您好,想问一下觉得自己背诵的不是太全面太熟练的情况下,要以哪本书为主要背诵的内容(精讲、必背知识点还是冲刺)呢??
发布时间:2023-01-18
Activity will be held at the Main Building in next Sunday。 老师,您好,请问next前面的in可以省略吗?谢谢老师,期待老师纠错
发布时间:2023-01-16
老师,您好,我想请问一下,这个第一题证明,我这种做饭错在哪里?
发布时间:2023-01-14
老师,您好,这题第一部分子是偶数,分母那部分怎么分析奇偶性啊
发布时间:2023-01-12
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